Jogo da memória em métodos de separação das misturas homogêneas e heterogêneas

Cristiane Flores de Medeiros, Daysi Ferreira Guevara, Maria Carminati Lima, Márcia Luzia Michels, Gilson Rocha Reynaldo

Resumo


Quando desejamos separar os componentes, devemos usar processos específicos, como tipo de mistura: homogênea ou heterogênea; estado físico: sólido, líquido ou gasoso; e as propriedades físicas dos materiais que constituem a mistura. De forma lúdica, podemos desenvolver atividades que promovam valores e formem cidadãos conscientes dos seus deveres e de suas responsabilidades. Por meio do jogo, é possível estimular a interação em sala de aula, aumentando o anseio dos alunos pelos estudos, ao mesmo tempo em que se desenvolvem os conteúdos e se alcançam os objetivos de aprendizagem, de forma mais prazerosa e significativa. Partindo desse pressuposto, criamos a proposta “Jogo da Memória em Métodos de Separação das Misturas Homogêneas e Heterogêneas”, que pode ser utilizado com qualquer turma cujo planejamento de aula contenha o conteúdo proposto: misturas homogêneas e heterogêneas.


Palavras-chave


Separação; Mistura homogênea e heterogênea; Lúdico/jogo da memória.

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