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Edição |
Título |
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v. 11, n. 3 (2011): Análise de discurso e divulgação de conhecimento |
A adaptação da crônica como transferência de sentidos |
Resumo
PDF
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Silvânia Siebert, Silvana Mabel Serrani |
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v. 2, n. 2 (2002) |
A animação do inanimado na dramaturgia de Maiakóvski |
Resumo
PDF
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Valmor Beltrame |
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v. 10, n. 3 (2010): Gêneros e atividades profissionais |
A apropriação de gêneros textuais pelo professor: em direção ao desenvolvimento pessoal e à evolução do “métier” |
Resumo
PDF
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Anna Rachel Machado, Eliane Gouvêa Lousada |
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v. 15, n. 1 (2015) |
A autoria na descrição do ato infracional |
Resumo
PDF/A
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Leda Verdiani Tfouni, Juliana Bartijotto |
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v. 9, n. 3 (2009): Linguagem e Tecnologia: hipertexto, gêneros digitais e ensino - Org.: Júlio César Araújo |
A busca de informação na web: dos problemas do leitor às práticas de ensino |
Resumo
PDF
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Iúta Lerche Vieira |
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v. 5, n. 2 (2005) |
A carapuça da discórdia: uma análise dos discursos que emanam de um gesto presidencial |
Resumo
PDF
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Inês Staub Araldi |
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v. 6, n. 2 (2006) |
A causalidade: análise de enunciados produzidos em uma reunião de imobiliária |
Resumo
PDF
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Almiro Dottori Filho |
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v. 16, n. 1 (2016) |
A COMISSÃO NACIONAL DA VERDADE E SUAS RESSONÂNCIAS NOS DOCUMENTÁRIOS VERDADE 12.528 E EM BUSCA DA VERDADE |
Resumo
PDF
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Andréia da Silva Daltoé |
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v. 7, n. 3 (2007): Metáfora e contexto - Org.: Heronides Moura, Josalba Vieira, Maria Isabel A. Nardi |
A compreensão de metáforas por portadores de lesão no hemisfério direito: uma investigação a ser (re)considerada |
Resumo
PDF
|
Sônia Regina Victorino Fachini |
|
v. 16, n. 3 (2016) |
A CONSTITUIÇÃO DA SUBJETIVIDADE NO DISCURSO DO IDOSO SOBRE SI |
Resumo
PDF/A
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Adélli Bortolon Bazza |
|
v. 17, n. 1 (2017): Linguagem em (Dis)curso |
A CONSTITUIÇÃO DO PROFESSOR DE INGLÊS PRÉ-SERVIÇO EM UM CURSO DE LETRAS EAD: REPRESENTAÇÕES SOBRE FORMAÇÃO, ENSINO-APRENDIZAGEM E TECNOLOGIA |
Resumo
PDF/A
|
Cristiane Carvalho de Paula Brito, Maria de Fátima Fonseca Guilherme |
|
v. 1, n. 2 (2001) |
A constrative analysis from some passages of Umberto Eco´s novel ‘The name of the rose’ |
Resumo
PDF
|
Mara Stringer da Fonseca |
|
v. 13, n. 2 (2013) |
A construção da crítica em resenhas produzidas por alunos |
Resumo
PDF/A
|
Flávio Luis Freire Rodrigues |
|
v. 14, n. 1 (2014) |
A construção da dinâmica temporal no jornalismo: análise do emprego das formas verbais em sequências narrativas de reportagens |
Resumo
PDF/A
|
Gustavo Ximenes Cunha |
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v. 7, n. 1 (2007) |
A construção da identidade do jovem gay no site "e-jovem.com" |
Resumo
PDF
|
Sílvio Ribeiro da Silva |
|
v. 1, n. 2 (2001) |
A construção da língua entre telhados e teiados: uma leitura de “vício na fala”, de Oswald de Andrade |
Resumo
PDF
|
Carla Beatriz Souza Lopes |
|
v. 6, n. 3 (2006): Gêneros textuais e ensino-aprendizagem - Org.: Adair Bonini, Maria Marta Furlanetto |
A construção de modelos didáticos de gêneros: aportes e questionamentos para o ensino de gêneros |
Resumo
PDF
|
Anna Rachel Machado, Vera Lúcia Lopes Cristovão |
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v. 12, n. 3 (2012): Referenciação |
A construção de objetos de discurso nos perfis fakes do Twitter |
Resumo
PDF/A
|
Francisco Alves Filho, Leila Rachel Barbosa Alexandre |
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v. 13, n. 2 (2013) |
A contrajunção e o corpo: o indigno e o anormal |
Resumo
PDF/A
|
João Carlos Cattelan |
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v. 14, n. 3 (2014) |
A crônica brasileira tecida pela história, pelo jornalismo e pela literatura |
Resumo
PDF/A
|
Silvânia Siebert |
|
v. 15, n. 3 (2015) |
A (des)ordem da imagem na comunicação política brasileira: possibilidades analíticas a partir da noção discursiva de relações intercenográficas |
Resumo
PDF/A
|
Roberto Leiser Baronas |
|
v. 1, n. 2 (2001) |
A digitalização das mídias e as mudanças no cotidiano do trabalho, das relações humanas e do conhecimento |
Resumo
PDF
|
Dulce Márcia Cruz |
|
v. 17, n. 2 (2017): Linguagem em (Dis)curso |
A dimensão valorativa em discursos sobre o uso de citações na escrita de textos científicos |
Resumo
PDF
|
José Cezinaldo Rocha Bessa |
|
v. 17, n. 3 (2017): Linguagem em (Dis)curso |
A DINÂMICA INTERACIONAL EM SALAS DE AULA VIRTUAIS: RECURSOS DE ORALIDADE NOS MATERIAIS DIDÁTICOS ESCRITOS |
Resumo
PDF
|
Marlete Sandra Diedrich, Patrícia da Silva Valério, Karina de Almeida Rigo |
|
v. 18, n. 1 (2018): Linguagem em (Dis)curso |
A DISCURSIVIDADE DA MÍDIA NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS PARA O SUJEITO-PROFESSOR |
Resumo
PDF
|
Joelma Aparecida Bressanin |
|
v. 17, n. 3 (2017): Linguagem em (Dis)curso |
A DISPUTA PELO SENTIDO NOS TRIBUNAIS: ESTRATÉGIAS ARGUMENTATIVAS EM NARRATIVAS DE ALEGAÇÕES FINAIS DA ACUSAÇÃO E DA DEFESA |
Resumo
PDF
|
Carla Leila Oliveira Campos, Sara Sophia Oliveira Vieira |
|
v. 11, n. 3 (2011): Análise de discurso e divulgação de conhecimento |
A documentação e a divulgação do saber linguístico na Revista do IHGB |
Resumo
PDF
|
Dantielli Assumpção Garcia, José Horta Nunes |
|
v. 5 (2005): Especial |
A entrevista radiofônica: uma análise através da teoria da relevância |
Resumo
PDF
|
Luciano Klöckner |
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v. 11, n. 3 (2011): Análise de discurso e divulgação de conhecimento |
A equivocidade na circulação do conhecimento científico |
Resumo
PDF
|
Suzy Lagazzi |
|
v. 1, n. 1 (2000) |
A escrita, uma evolução para a humanidade |
Resumo
PDF
|
Leila Minatti Andrade |
|
v. 1, n. 1 (2000) |
A formalização como ponto de intersecção histórica da lingüística e da matemática |
Resumo
PDF
|
Marleide Coan Cardoso |
|
v. 11, n. 2 (2011) |
A fúria do Führer: um estudo das estratégias discursivo-pragmáticas presentes num “viral” do Youtube |
Resumo
PDF
|
Júlio César Araújo, Rafael Rodrigues da Costa |
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v. 6, n. 2 (2006) |
A geopolítica do inglês |
Detalhes
PDF
|
Kátia Honório Nascimento, Mário Alexandre Garcia |
|
v. 17, n. 1 (2017): Linguagem em (Dis)curso |
A HOMOFOBIA EM DISCURSO: DIREITOS HUMANOS EM CIRCULAÇÃO |
Resumo
PDF/A
|
Gustavo Grandini Bastos, Dantielli Assumpção Garcia, Lucília Maria Abrahão e Sousa |
|
v. 2, n. 2 (2002) |
A ideologia como função estética no conto feliz ano novo, de Rubem Fonseca |
Resumo
PDF
|
Amaline Boulus Issa Mussi |
|
v. 5 (2005): Especial |
A imagem: interpretação e comunicação |
Resumo
PDF
|
Jane Rita Caetano da Silveira |
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v. 15, n. 1 (2015) |
A incidência e a insistência da verdade no discurso: notas para reler A vontade de saber |
Resumo
PDF/A
|
Marluza T. da Rosa |
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v. 17, n. 1 (2017): Linguagem em (Dis)curso |
A (IN)DISTINÇÃO ENTRE DIALOGISMO E INTERTEXTUALIDADE |
Resumo
PDF/A
|
Lucas Vinício de Carvalho Maciel |
|
v. 8, n. 3 (2008): Letramento e formação de professores - Org.: Ângela B. Kleiman, Marcos Baltar |
A intertextualidade na leitura da alfabetizadora |
Resumo
PDF
|
Cosme Batista dos Santos |
|
v. 12, n. 1 (2012) |
A intertextualidade no gênero resenha |
Resumo
PDF
|
Eliana Maria Ruiz, Melissa Bortoloto Faria |
|
v. 8, n. 3 (2008): Letramento e formação de professores - Org.: Ângela B. Kleiman, Marcos Baltar |
A leitura de livros didáticos: uma situação negligenciada |
Resumo
PDF
|
Stella Maris Bortoni-Ricardo |
|
v. 8, n. 2 (2008) |
A leitura e o processamento da anáfora conceitual |
Resumo
PDF
|
Adriana da Silva |
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v. 6, n. 2 (2006) |
A leitura: uma prática discursiva |
Resumo
PDF
|
Ercília Ana Cazarin |
|
v. 16, n. 2 (2016) |
A militância feminista na Web: o funcionamento da argumentação em discursos sobre a violência no parto |
Resumo
PDF/A
|
Aline Fernandes de Azevedo Bocchi |
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v. 15, n. 3 (2015) |
A mulher como alvo de campanhas publicitárias: uma análise semiótico-social das campanhas Nesfit, da Nestlé |
Resumo
PDF/A
|
Carolina Gonçalves Gonzalez, Viviane Cristina Vieira |
|
v. 13, n. 1 (2013) |
A noção de enunciado Reitor de Michel Foucault e a análise de objetos discursivos midiáticos |
Resumo
PDF/A
|
Jefferson Voss, Pedro Navarro |
|
v. 13, n. 1 (2013) |
A noção de substância da linguística à análise do discurso: percursos e possibilidades |
Resumo
PDF/A
|
Welisson Marques, Cleudemar Alves Fernandes |
|
v. 3, n. 1 (2002) |
A organização retórica de resenhas acadêmicas |
Resumo
PDF
|
Benedito Gomes Bezerra |
|
v. 3, n. 2 (2003) |
A perspectiva discursiva da leitura e algumas considerações relativas ao seu ensino-aprendizagem na educação fundamental |
Resumo
PDF
|
Maria da Graça Cassano |
|
v. 13, n. 1 (2013) |
A pesquisa colaborativa socialmente situada no contexto escolar: processos dialógicos possíveis |
Resumo
PDF/A
|
Luciane Kirchhof Ticks, Eliseu Alves da Silva, Maísa Helena Brum |
|
v. 16, n. 1 (2016) |
A PRÁTICA DO(A) SELFIE E MODOS DE SUBJETIVAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE |
Resumo
PDF
|
Gesualda dos Santos Rasia |
|
v. 13, n. 2 (2013) |
A presença do conceito gêneros de discurso nas reflexões de D. Maingueneau |
Resumo
PDF/A
|
Jauranice Rodrigues Cavalcanti |
|
v. 7, n. 3 (2007): Metáfora e contexto - Org.: Heronides Moura, Josalba Vieira, Maria Isabel A. Nardi |
A psycholinguistics analysis of the metaphor “difficulties are weights” |
Resumo
PDF
|
Ana Cristina Pelosi Silva de Macedo |
|
v. 13, n. 2 (2013) |
A relação entre os participantes no quadro Bate-papo do programa Vida e Saúde (RBSTV/RS) |
Resumo
PDF/A
|
Najara Ferrari Pinheiro |
|
v. 14, n. 2 (2014) |
A representação da pobreza pela mídia on-line |
Resumo
PDF/A
|
Valeria Iensen Bortoluzzi, Glivia Guimarães Nunes |
|
v. 8, n. 2 (2008) |
A seleção do professor de português e suas relações com o ensino da escrita |
Resumo
PDF
|
Simone Bueno Borges da Silva |
|
v. 12, n. 1 (2012) |
A subsunção da categoria suporte de gêneros pela noção de interação |
Resumo
PDF
|
Antônio Duarte Fernandes Távora |
|
v. 9, n. 1 (2009) |
A tatuagem como gênero: uma visão discursiva |
Resumo
PDF
|
Sandro Braga |
|
v. 15, n. 2 (2015) |
A telenovela das 23h: uma descrição do gênero a partir da Teoria Semiolinguística |
Resumo
PDF/A
|
Leonardo Coelho Corrêa-Rosado, Mônica Santos de Souza Melo |
|
v. 2, n. 1 (2001) |
A televisão como um negócio: a RBS em Santa Catarina |
Resumo
PDF
|
Dulce Márcia Cruz |
|
v. 5 (2005): Especial |
A teoria da relevância e as irrelevâncias da vida cotidiana |
Resumo
PDF
|
Jorge Campos da Costa |
|
v. 9, n. 1 (2009) |
A tese da primazia da metáfora, defesa e problematização: um estudo a partir de Vico |
Resumo
PDF
|
Alessandro Zir |
|
v. 18, n. 1 (2018): Linguagem em (Dis)curso |
A TEXTUALIZAÇÃO DE VERBETE ENCICLOPÉDICO EM SISTEMAS WIKI |
Resumo
PDF
|
Rossana Aparecida Finau, Mateus Lourenço Ribeirete |
|
v. 5, n. 1 (2004) |
A validade do conceito de competência discursiva para o ensino de língua materna |
Resumo
PDF
|
Marcos Baltar |
|
v. 4, n. 1 (2003) |
Abordagem empiricista em trabalhos de variação sociolingüística |
Resumo
PDF
|
Felício Wessling Margotti |
|
v. 14, n. 2 (2014) |
Abordagem neurolinguística do texto narrativo: um enfoque teórico |
Resumo
PDF/A
|
Gislaine Machado Jerônimo, Lilian Cristine Hübner |
|
v. 10, n. 3 (2010): Gêneros e atividades profissionais |
Academic and Professional genre variation across four disciplines: exploring the PUCV-2006 corpus of written Spanish |
Resumo
PDF
|
Giovanni Parodi |
|
v. 10, n. 2 (2010) |
Ação social midiatizada: analisando a recontextualização de um evento social |
Resumo
PDF
|
Maria Carmen Aires Gomes |
|
v. 10, n. 3 (2010): Gêneros e atividades profissionais |
Accessibility of discoursal data in critical genre analysis: international commercial arbitration practice |
Resumo
PDF
|
Vijay K. Bhatia |
|
v. 13, n. 2 (2013) |
Acontecimento discursivo e memória de imagens na reprodução de sentidos “controlados” pela mídia |
Resumo
PDF/A
|
João Marcos Mateus Kogawa, Denise Gabriel Witzel |
|
v. 3 (2003): Especial |
Ah... se todos fossem iguais (ou não) a uma onda do mar... |
Resumo
PDF
|
Ingo Voese |
|
v. 5 (2005): Especial |
Algumas considerações informais sobre inferência |
Resumo
PDF
|
Ana Ibaños |
|
v. 4 (2004): Especial |
Ampliando a noção de contexto na lingüística sistêmico-funcional e na análise crítica do discurso* |
Resumo
PDF
|
José Luiz Meurer |
|
v. 11, n. 1 (2011) |
Analisando a organização descritiva do gênero conselho em correio feminino, de Clarice Lispector |
Resumo
PDF
|
Leonardo Coelho Corrêa Rosado, Mônica Santos de Souza Melo |
|
v. 7, n. 1 (2007) |
Análise de discurso crítica |
Detalhes
PDF
|
Maria Ester Wollstein Moritz |
|
v. 5, n. 1 (2004) |
Análise de Discurso Crítica, do modelo tridimensional à articulação entre práticas: implicações teórico-metodológicas |
Resumo
PDF
|
Viviane de Melo Resende, Viviane C. Vieira Sebba Ramalho |
|
v. 4, n. 2 (2004) |
Análise de gêneros do discurso na teoria bakhtiniana: algumas questões teóricas e metodológicas |
Resumo
PDF
|
Rosângela Hammes Rodrigues |
|
v. 13, n. 1 (2013) |
Análise e produção de textos |
Resumo
PDF/A
|
Acir Mario Karwoski, Beatriz Gaydeczka |
|
v. 12, n. 2 (2012) |
Análise enunciativa de Canto para minha morte, de Raul Seixas |
Resumo
PDF/a
|
Ernani Cesar de Freitas, Débora Facin |
|
v. 3, n. 1 (2002) |
Antropologia e linguagem: uma abordagem neo-pragmatista |
Resumo
PDF
|
Aldo Litaiff |
|
v. 3 (2003): Especial |
Apontamentos sobre a emergência corporificada do sujeito e da alteridade |
Resumo
PDF
|
Fábio José Rauen |
|
v. 8, n. 1 (2008) |
Apostila de treinamento na extensão rural: espaço de tensão entre o discurso da aplicação da ciência e o da experiência prática no campo |
Resumo
PDF
|
Eric Duarte Ferreira |
|
v. 6, n. 3 (2006): Gêneros textuais e ensino-aprendizagem - Org.: Adair Bonini, Maria Marta Furlanetto |
Apresentação |
Detalhes
PDF
|
Fábio José Rauen |
|
v. 7, n. 2 (2007) |
Apresentação |
Detalhes
PDF
|
Fábio José Rauen |
|
v. 7, n. 3 (2007): Metáfora e contexto - Org.: Heronides Moura, Josalba Vieira, Maria Isabel A. Nardi |
Apresentação |
Detalhes
PDF
|
Fábio José Rauen |
|
v. 8, n. 1 (2008) |
Apresentação |
Detalhes
PDF
|
Fábio José Rauen |
|
v. 8, n. 2 (2008) |
Apresentação |
Detalhes
PDF
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Fábio José Rauen |
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v. 8, n. 3 (2008): Letramento e formação de professores - Org.: Ângela B. Kleiman, Marcos Baltar |
Apresentação |
Detalhes
PDF
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Fábio José Rauen |
|
v. 9, n. 1 (2009) |
Apresentação |
Detalhes
PDF
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Fábio José Rauen |
|
v. 9, n. 2 (2009) |
Apresentação |
Detalhes
PDF
|
Fábio José Rauen |
|
v. 9, n. 3 (2009): Linguagem e Tecnologia: hipertexto, gêneros digitais e ensino - Org.: Júlio César Araújo |
Apresentação |
Detalhes
PDF
|
Fábio José Rauen |
|
v. 10, n. 1 (2010) |
Apresentação |
Detalhes
PDF
|
Fábio José Rauen |
|
v. 10, n. 2 (2010) |
Apresentação |
Detalhes
PDF
|
Fábio José Rauen |
|
v. 10, n. 3 (2010): Gêneros e atividades profissionais |
Apresentação |
Detalhes
PDF
|
Fábio José Rauen |
|
v. 11, n. 1 (2011) |
Apresentação |
Detalhes
PDF
|
Fábio José Rauen, Maria Marta Furlanetto |
|
v. 11, n. 2 (2011) |
Apresentação |
Detalhes
PDF
|
Fábio José Rauen, Maria Marta Furlanetto |
|
v. 11, n. 3 (2011): Análise de discurso e divulgação de conhecimento |
Apresentação |
Resumo
PDF
|
Solange Leda Gallo |
|
v. 12, n. 1 (2012) |
Apresentação |
Detalhes
PDF
|
Júlio César Araújo, Benedito Gomes Bezerra |
|
v. 12, n. 1 (2012) |
Apresentação |
Detalhes
PDF
|
Fábio José Rauen, Maria Marta Furlaneto |
|
v. 12, n. 2 (2012) |
Apresentação |
Detalhes
PDF/A
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Fábio José Rauen, Maria Marta Furlanetto |
|
v. 12, n. 3 (2012): Referenciação |
Apresentação |
Detalhes
PDF/A
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Anna Christina Bentes, Francisco Alves Filho |
|
v. 13, n. 1 (2013) |
Apresentação |
Detalhes
PDF/A
|
Fábio José Rauen, Maria Marta Furlanetto |
|
v. 13, n. 2 (2013) |
Apresentação |
Detalhes
PDF/A
|
Fábio José Rauen, Maria Marta Furlanetto |
|
v. 13, n. 3 (2013) |
Apresentação |
Detalhes
PDF/A
|
Luciani Tenani, Fabiana Komesu |
|
v. 14, n. 2 (2014) |
Apresentação |
Detalhes
PDF/A
|
Maria Marta Furlanetto, Fabio José Rauen |
|
v. 14, n. 1 (2014) |
Apresentação |
Detalhes
PDF/A
|
Fábio José Rauen, Maria Marta Furlanetto |
|
v. 15, n. 1 (2015) |
Apresentação |
Detalhes
PDF/A
|
Fábio José Rauen, Maria Marta Furlanetto |
|
v. 15, n. 2 (2015) |
Apresentação |
Detalhes
PDF/A
|
Fábio José Rauen, Maria Marta Furlanetto |
|
v. 15, n. 3 (2015) |
Apresentação |
Detalhes
PDF/A
|
Fábio José Rauen, Maria Marta Furlanetto |
|
v. 16, n. 2 (2016) |
Apresentação |
Detalhes
PDF/A
|
Fábio José Rauen, Maria Marta Furlanetto, Silvânia Siebert |
|
v. 16, n. 3 (2016) |
Apresentação |
Detalhes
PDF/A
|
Maria Marta Furlanetto, Fábio José Rauen, Silvânia Siebert |
|
v. 16, n. 1 (2016) |
Apresentação |
Detalhes
PDF
|
Maria Marta Furlanetto, Fábio José Rauen, Silvânia Siebert |
|
v. 17, n. 1 (2017): Linguagem em (Dis)curso |
Apresentação |
Detalhes
PDF/A
|
Maria Marta Furlanetto, Fábio José Rauen |
|
v. 16, n. 3 (2016) |
Apresentação do dossiê |
Resumo
PDF/A
|
Jan Edson Rodrigues Leite, Lucienne Espíndola, Mônica Nóbrega |
|
v. 6, n. 3 (2006): Gêneros textuais e ensino-aprendizagem - Org.: Adair Bonini, Maria Marta Furlanetto |
Argumentação e subjetividade no gênero: o papel dos topoi |
Resumo
PDF
|
Maria Marta Furlanetto |
|
v. 1, n. 2 (2001) |
Arrombassi, Layla! Ou SOS para os professores de língua nativa |
Resumo
PDF
|
Amaline Boulos Issa Mussi |
|
v. 5, n. 2 (2005) |
Articulação adverbial no discurso religioso |
Resumo
PDF
|
Mariangela Rios de Oliveira, Maria Maura Cezario, Filipe Viana Luiz Albani |
|
v. 12, n. 1 (2012) |
As abordagens tipológicas dos textos |
Resumo
PDF
|
Socorro Cláudia Tavares de Sousa |
|
v. 2, n. 1 (2001) |
As cartilhas no processo de alfabetização |
Resumo
PDF
|
Maria Sirlene Pereira Schlickmann |
|
v. 8, n. 2 (2008) |
As categorias conhecimento e processos de Perfetti na leitura em língua materna: um experimento |
Resumo
PDF
|
Alessandra Baldo |
|
v. 15, n. 3 (2015) |
As faces de Bakhtin: uma análise discursiva de capas de livros |
Resumo
PDF/A
|
Marcos Lúcio de Sousa Góis |
|
v. 13, n. 2 (2013) |
As formações discursivas jurídicas: uma questão polêmica |
Resumo
PDF/A
|
Sílvia Mara de Melo |
|
v. 14, n. 1 (2014) |
As gramáticas dos linguistas no Brasil: efeitos de sentido polêmicos sobre a língua a re-conhecer |
Resumo
PDF/A
|
Washington Silva de Farias |
|
v. 17, n. 3 (2017): Linguagem em (Dis)curso |
AS NOVAS CONFIGURAÇÕES IDENTITÁRIAS E SEUS EFEITOS DE SENTIDO NA MÍDIA BRASILEIRA |
Resumo
PDF
|
Edjane Gomes de Assis |
|
v. 14, n. 3 (2014) |
As portas que giram: um estudo discursivo sobre a degradação do corpo em A última gargalhada |
Resumo
PDF/A
|
Odair José Moreira da Silva |
|
v. 13, n. 1 (2013) |
As práticas de leitura e escrita de alunos de um 2º ano do ensino médio |
Resumo
PDF/A
|
Elvira Cristina Martins Tassoni, Roberta Soares Ribeiro |
|
v. 11, n. 3 (2011): Análise de discurso e divulgação de conhecimento |
As redes sociais na divulgação e formação do sujeito do conhecimento: compartilhamento e produção através da circulação de ideias |
Resumo
PDF
|
Cristiane Dias, Olivia Ferreira do Couto |
|
v. 6, n. 3 (2006): Gêneros textuais e ensino-aprendizagem - Org.: Adair Bonini, Maria Marta Furlanetto |
As relações oral/escrita nos gêneros orais formais e públicos: o caso da conferência acadêmica |
Resumo
PDF
|
Roxane Rojo, Bernard Schneuwly |
|
v. 7, n. 1 (2007) |
As representações do sujeito professor no manual didático de língua espanhola: uma leitura enunciativa |
Resumo
PDF
|
Kelly Cristini Granzotto Werner |
|
v. 13, n. 2 (2013) |
Atendimento preferencial no Estatuto e na voz do idoso: uma análise discursiva |
Resumo
PDF/A
|
Janete Silva dos Santos |
|
v. 6, n. 1 (2006) |
Autoria no domínio de gêneros discursivos: paráfrase e estilo |
Resumo
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Nilsa Brito Ribeiro |
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Autoria: a recusa do impossível? |
Resumo
PDF
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Maria Marta Furlanetto |
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v. 1, n. 2 (2001) |
Autoria: questão enunciativa ou discursiva? |
Resumo
PDF
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Solange Leda Gallo |
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Avaliação da habilidade de inferência em leitura: estudo de caso com uma questão da Provinha Brasil |
Resumo
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Fábio José Rauen |
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Avaliação de produção textual |
Resumo
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Felipe Felisbino |
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v. 15, n. 2 (2015) |
Avaliação e argumentação: uma análise da produção textual no Ensino Médio |
Resumo
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Adriana Rodrigues de Abreu, Adriana Nogueira Accioly Nóbrega |
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v. 8, n. 3 (2008): Letramento e formação de professores - Org.: Ângela B. Kleiman, Marcos Baltar |
Avanços e retrocessos nas propostas de ensino de língua portuguesa: questões de ideologia e de poder |
Resumo
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Maria Sílvia Cintra Martins |
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Bases teóricas para o ensino da escrita |
Resumo
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Manoel Luiz Gonçalves Corrêa |
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Being a woman and a teacher: conflicting power relations in classroom interaction |
Resumo
PDF
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Ana Lucia de Campos Almeida |
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v. 17, n. 3 (2017): Linguagem em (Dis)curso |
BELA, PANAFORIZADA E DO LAR: REFLEXÕES SOBRE UM CASO DE AFORIZAÇÃO |
Resumo
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Rafael Prearo Lima, Patrícia Silvestre Leite Di Iório |
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Beyond the playground: the representation of reality in fashion dolls’ advertisements |
Resumo
PDF
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Danielle Barbosa Lins de Almeida |
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Branagh’s “Frankstein”: the making of monstrosity in film |
Resumo
PDF
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Fernando Simão Vugman |
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Caminhos para uma gramática do poder |
Resumo
PDF
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Fábio de Carvalho Messa |
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Can learners be motivated to speak a foreign language through the use of games? |
Resumo
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Eliana Bettiol |
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Can pictures have explicatures? |
Resumo
PDF/A (English)
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Charles Forceville, Billy Clark |
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Canção popular e ensino da língua materna: o gênero canção nos parâmetros curriculares de língua portuguesa |
Resumo
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Nelson Barros da Costa |
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Caracterização do cibergênero home page corporativa ou institucional |
Resumo
PDF
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José Paulo de Araújo |
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v. 18, n. 1 (2018): Linguagem em (Dis)curso |
CARTAS DE MÁRIO DE ANDRADE A CÂMARA CASCUDO: REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS DE AMIZADE |
Resumo
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Benedita Vieira Andrade |
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CAUSALIDAD Y LUGAR EN LA PRÁCTICA NARRATIVA INTERACCIONAL: EL MACRO RELATO DE LA VIOLENCIA EN EL BARRIO |
Resumo
PDF
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Isolda E. Carranza |
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Certos sentidos de biblioteca escolar: efeitos de repetição e deslocamento |
Resumo
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Ludmila Ferrarezi, Lucília Maria Sousa Romão |
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Chats na web: a linguagem proibida e a queda de tabus |
Resumo
PDF
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Ciência e linguagem: integrando discurso e contexto na análise das conclusões de artigos científicos experimentais do Memórias do Instituto Oswaldo Cruz (1909-1919 e 1980-1989) |
Resumo
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Bianca Walsh |
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v. 6, n. 3 (2006): Gêneros textuais e ensino-aprendizagem - Org.: Adair Bonini, Maria Marta Furlanetto |
Circuito de gêneros: atividades significativas de linguagem para o desenvolvimento da competência discursiva |
Resumo
PDF
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Marcos Baltar, Fabiele Stockmans de Nardi, Luciane Todeschini Ferreira, Maria Eugênia Gastaldello |
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COGNIÇÃO E SOCIEDADE: UM OLHAR SOB A ÓPTICA DA LINGUÍSTICA COGNITIVA |
Resumo
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Solange Coelho Vereza |
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v. 16, n. 3 (2016) |
COMO O MILAGRE DA LEITURA É POSSÍVEL? INVESTIGANDO PROCESSOS BIOLÓGICOS E CULTURAIS DA EMERGÊNCIA DE SENTIDOS DURANTE A LEITURA |
Resumo
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Rosângela Gabriel |
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Competência discursiva e gêneros textuais: uma experiência com o jornal de sala de aula |
Resumo
PDF
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Adair Bonini |
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Compreensão de expressões idiomáticas da língua portuguesa como L2: evidências de protocolos verbais |
Resumo
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Computadores e ensino de línguas estrangeiras: uma análise de sites instrucionais comunicativos |
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Antonia Dilamar Araújo |
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Concepção sócio-interacional de leitura: abordagens teóricas e práticas a partir de dois textos escritos |
Resumo
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Sílvio Ribeiro da Silva |
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Conhecimento de jornalistas sobre gêneros textuais: um estudo introdutório |
Resumo
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Considerações sobre a cena enunciativa: a construção do ethos nos blogs |
Resumo
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Considerações sobre a intertextualidade no hipertexto |
Resumo
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Considerações sobre a linguagem como ciência em suas relações com o jornalismo |
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Considerações sobre o conceito de “internetês” nos estudos da linguagem |
Resumo
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Considerações sobre o gesto de autoria na Moderna Gramática Portuguesa (1961), de Evanildo Bechara |
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CONSTRUÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE ORGANIZACIONAL: ANÁLISE DO SÍTIO WEB DE UMA ORGANIZAÇÃO |
Resumo
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Construção identitária da Bahia |
Resumo
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Cristina Teixeira Vieira de Melo |
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Construções identitárias: ser leitor e alfabetizador de jovens e adultos |
Resumo
PDF
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Claudia Lemos Vóvio |
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Construindo propostas de didatização de gênero: desafios e possibilidades |
Resumo
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Ana Maria de Mattos Guimarães |
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Conteúdos de ensino na disciplina de língua portuguesa: o embate entre o discurso da tradição e o discurso da mudança |
Resumo
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Contradições na divulgação de conhecimento científico e cultural |
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Solange Leda Gallo |
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Contrajunção e velhice: tradição e obsolescência |
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João Carlos Cattelan |
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Contribuciones de los conceptos de efecto ilocucionario y perlocucionario al análisis del discurso de clase |
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Controlando o incontrolável: a aplicação das regras de atendimento na construção da compreensão mútua entre clientes e atendentes em um call center |
Resumo
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Joseane de Souza, Ana Cristina Ostermann, Maria de Lourdes Borges |
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v. 16, n. 3 (2016) |
CONVERGÊNCIAS ENTRE SEMÂNTICA DE FRAMES E LEXICOGRAFIA |
Resumo
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Rove Chishman |
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CONVERSAÇÃO NAS AFASIAS: UMA ANÁLISE DO TÓPICO DISCURSIVO E DO TURNO CONVERSACIONAL SOB A PERSPECTIVA TEXTUAL-INTERATIVA |
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Caio Mira |
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Correlação entre as informações postas e pressupostas e a atribuição do traço [± permanente] aos locativos do verbo ir de movimento |
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Mariléia Silva dos Reis |
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Correlação entre carta-protesto e histórico de letramento do candidato: uma análise de redações do vestibular |
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Critical genre analysis and professional practice: the case of public contests to select professors for brazilian public universities |
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Críticas de livros: um breve estudo da linguagem da avaliação |
Resumo
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Gisele de Carvalho |
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DA ANÁLISE SEMÂNTICA DO DISCURSO À AÇÃO EDUCATIVA – UM MAPA DA CRISE DA SALA DE AULA |
Resumo
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Neusa Salim Miranda, Luciene Fernandes Loures |
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v. 7, n. 2 (2007) |
Da cartilha ao e-mail e à peça publicitária: os portadores de texto marcando a inclusão/exclusão do sujeito na escrita |
Resumo
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Soraya Maria Romano Pacífico, Lucília Maria Sousa Romão |
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v. 4, n. 1 (2003) |
Da dicotomia metafórico/literal: repensando a questão da primazia |
Resumo
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Alessandro Zir |
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v. 6, n. 1 (2006) |
Da língua ao discurso: reflexões para o ensino |
Detalhes
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Denise Pacheco |
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v. 12, n. 1 (2012) |
Da relação pensamento e linguagem ao estudo interdisciplinar da mente |
Resumo
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Onici Claro Flôres, Rosângela Gabriel |
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v. 12, n. 2 (2012) |
Das batalhas identitárias às práticas de liberdade: histórias de vida de uma professora negra |
Resumo
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Marluce Pereira da Silva, Carmen Brunelli de Moura, Francisca Maria de Souza Ramos Lopes |
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v. 16, n. 3 (2016) |
DAS RELAÇÕES ENTRE LINGUAGEM, COGNIÇÃO E INTERAÇÃO – ALGUMAS IMPLICAÇÕES PARA O CAMPO DA SAÚDE |
Resumo
PDF/A
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Edwiges Maria Morato |
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v. 16, n. 1 (2016) |
DE LA SEMIÓTICA DE LAS PASIONES A LAS EMOCIONES COMO EFECTOS: LA DIMENSIÓN AFECTIVA VISTA DESDE UNA MIRADA PRAGMATISTA |
Resumo
PDF
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María de los Angeles Montes |
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v. 2, n. 2 (2002) |
Decisões legais em casos de estupro como parte de uma pedagogia do comportamento |
Resumo
PDF
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Débora de Carvalho Figueiredo |
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v. 5, n. 2 (2005) |
Defining a call activity |
Resumo
PDF
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Vilson J. Leffa |
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v. 10, n. 3 (2010): Gêneros e atividades profissionais |
Defining the genre of Mexican business e-mail |
Resumo
PDF
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Therese Judge |
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v. 3, n. 1 (2002) |
Desafios para uma análise do discurso (e para o ensino?) |
Resumo
PDF
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Ingo Voese |
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v. 1, n. 2 (2001) |
Des-construção do sentido e a formação do humor em Jô Soares |
Resumo
PDF
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Albertina Felisbino |
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v. 10, n. 3 (2010): Gêneros e atividades profissionais |
Descrição do gênero “defesa” de trabalhos de grau: tipificação e singularidade |
Resumo
PDF
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Maria Auxiliadora Bezerra |
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v. 5 (2005): Especial |
Desenvolvimentos da pragmática e a teoria da relevância aplicada à tradução |
Resumo
PDF
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José Luiz Vila Real Gonçalves |
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v. 12, n. 2 (2012) |
Design da página interativa na perspectiva da Semiótica Social |
Resumo
PDF/A
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Vilson J. Leffa, Gabriela Q. Marzari |
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v. 16, n. 1 (2016) |
DESLIZANDO SENTIDOS: UMA ANÁLISE DAS INTERPRETAÇÕES DE LEITORES CHINESES PARA UMA PEÇA PUBLICITÁRIA VEICULADA NA MÍDIA IMPRESSA LATINO-AMERICANA |
Resumo
PDF
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He Shan, Ricardo Moutinho |
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v. 8, n. 1 (2008) |
Dez anos de PCNs de língua estrangeira sem avaliação dos livros didáticos pelo PNLD |
Resumo
PDF
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Maura Regina da Silva Dourado |
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v. 3 (2003): Especial |
Dez observações sobre a questão do sujeito |
Resumo
PDF
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Sírio Possenti |
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v. 15, n. 2 (2015) |
Dialogismo e Análise do Discurso – alguns efeitos do pensamento bakhtiniano nos estudos do discurso |
Resumo
PDF/A
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Nelson Barros da Costa |
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