Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 9, n. 3 (2009): Linguagem e Tecnologia: hipertexto, gêneros digitais e ensino - Org.: Júlio César Araújo Computadores e ensino de línguas estrangeiras: uma análise de sites instrucionais comunicativos Resumo  PDF
Antonia Dilamar Araújo
 
v. 8, n. 2 (2008) Chats na web: a linguagem proibida e a queda de tabus Resumo  PDF
Júlio César Araújo
 
v. 8, n. 1 (2008) Considerações sobre a cena enunciativa: a construção do ethos nos blogs Resumo  PDF
Palmira Bahia Heine
 
v. 5, n. 1 (2004) Leitura e escrita na web Resumo  PDF
Ana Cristina Lima Santos Barbosa
 
v. 5, n. 1 (2004) Nós, desconhecidos, na grande rede Resumo  PDF
Lucília Maria Sousa Romão
 
v. 9, n. 3 (2009): Linguagem e Tecnologia: hipertexto, gêneros digitais e ensino - Org.: Júlio César Araújo Considerações sobre o conceito de “internetês” nos estudos da linguagem Resumo  PDF
Fabiana Komesu, Luciani Tenani
 
v. 9, n. 3 (2009): Linguagem e Tecnologia: hipertexto, gêneros digitais e ensino - Org.: Júlio César Araújo Pesquisa na web e produção textual: reflexões sobre o ensino do gênero dissertativo na escola Resumo  PDF
Denise Bértoli Braga, Marcio Antônio de Moraes
 
v. 6, n. 2 (2006) Discurso didáctico electrónico: los modos de interacción discursiva en el aula virtual en contraste con el aula presencial Resumo  PDF
Gustavo Daniel Constantino
 
v. 3, n. 1 (2002) Tradução automática de abstracts: avaliação do potencial e das limitações de três ferramentas da WEB Resumo  PDF
José Paulo de Araújo
 
v. 9, n. 3 (2009): Linguagem e Tecnologia: hipertexto, gêneros digitais e ensino - Org.: Júlio César Araújo Seis clichês e uma sugestão sobre a leitura na web Resumo  PDF
Ana Elisa Ribeiro
 
v. 9, n. 3 (2009): Linguagem e Tecnologia: hipertexto, gêneros digitais e ensino - Org.: Júlio César Araújo A busca de informação na web: dos problemas do leitor às práticas de ensino Resumo  PDF
Iúta Lerche Vieira
 
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