CUARENTA AÑOS DE PRODUCCIÓN CIENTÍFICA EN CHILE: RADIOGRAFÍA DE LA REALIDAD INVESTIGATIVA EN EDUCACIÓN

Alejandro Vega, Vanessa Cisterna, Camila Morales

Resumo


Se presenta un análisis cienciométrico, de corte longitudinal que considera los últimos cuarenta años de producción científica chilena en el área de investigación en educación. Se utilizó como fuente de información la base de datos ISI Web of Science, categoría de clasificación “Education & Educational Research”. Se cuantificó la contribución de los agentes educacionales chilenos a revistas de corriente principal. Los resultados son previamente enmarcados en el concierto mundial y latinoamericano, a fin de comparar la contribución de nuestro país respecto de la producción científica total. Se detallan tanto áreas temáticas investigadas, como número y perfil de los investigadores e instituciones que producen mayor conocimiento en ella. Los resultados muestran un crecimiento exponencial de dicha producción durante los últimos 10 años, y que ella, se concentra en 33 autores y 7 instituciones chilenas.


Palavras-chave


Doctorado en educación; Producción científica; Investigación en educación.

Texto completo:

PDF/A (Español (España))


DOI: http://dx.doi.org/10.19177/prppge.v11e192017157-172

Poiésis. Universidade do Sul de Santa Catarina, Santa Catarina, ISSN-e 2179-2534

Licença Creative Commons

Poiésis is licensed under a Creative Commons Atribuição-Uso Não-Comercial-Não a obras derivadas 3.0 Unported License.

Apoio:

 FAPESC

 

ANPED