Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 9, n. 15 (2015): Educação e infância: diálogos disciplinares LITERATURA INFANTIL E FORMAÇÃO DO LEITOR: ATUAÇÃO DOCENTE E PARTICIPAÇÃO DOS PEQUENOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA Resumo  PDF
Heloísa Andreia de Matos Lins, Carla Fernanda Brito Bispo
 
v. 4, n. 8 (2011) O corpo e a ação social de bebês na creche Resumo  PDF
Angela Maria Scalabrin Coutinho
 
v. 4, n. 8 (2011) Revisiting children’s studies through the lens of the sociology of childhood Resumo  PDF
Danielle Barbosa Lins de Almeida
 
v. 10, n. 17 (2016): Políticas para o Ensino Médio/Secundário: experiência de Argentina, Brasil e Espanha CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS PARA COMPREENDER E AMAR A CRIANÇA Resumo  PDF/A
Vera Lúcia Chacon Valença, Maristela Pandini Simiano
 
v. 9, n. 15 (2015): Educação e infância: diálogos disciplinares LEITURAS DA INFÂNCIA: DA MÍMESIS A INDÚSTRIA CULTURAL Resumo  PDF
Vilmar Alves Pereira, Jacqueline Carrilho Eichenberger, Vanessa Alves Vargas
 
v. 4, n. 7 (2011) A educação natural enquanto fundamento filosófico para educação de Lucílio e Emílio Resumo  PDF
Almir Paulo dos Santos
 
v. 4, n. 8 (2011) Crianças e telejornalismo: como a infância está representada no Jornal Nacional Resumo  PDF
Elizangela De Bona Laurindo, Claudia Nandi Formentin
 
v. 9, n. 15 (2015): Educação e infância: diálogos disciplinares A POLITIZAÇÃO DOS DISCURSOS SOBRE A INFÂNCIA EM CENÁRIOS DE PEDOFILIZAÇÃO SOBRE O CORPO Resumo  PDF
Patrícia de Moraes Lima, Ivana Martins Rosa
 
v. 4, n. 8 (2011) Jovens em situação de fracasso na educação de jovens e adultos: reflexos de uma infância sem sucesso escolar Resumo  PDF
Quezia Vila Flor Furtado
 
v. 4, n. 7 (2011) Descartes e Rousseau: leituras antagônicas de infância e subjetividade Resumo  PDF
Vilmar Alves Pereira
 
v. 4, n. 8 (2011) A Sociedade das Crianças A’uwe – Xavante: revisitando um estudo antropológico sobre a infância Resumo  PDF
Angela Nunes
 
v. 4, n. 8 (2011) A Representação da Infância nos media Moçambicanos Resumo  PDF
Boaventura Eugénio Monjane
 
v. 4: nº. Esp. (2011) Da configuração antropológica da filosofia ao pensamento do acontecimento: devir, infância e educação Resumo  PDF
Rodrigo Barbosa Lopes
 
v. 4, n. 7 (2011) Entre a escola e a vida: desafios da ética de si para a experiência formativa Resumo  PDF
Pedro Angelo Pagni
 
v. 2, n. 4 (2009) O lugar das crianças nos estudos africanos: reflexões a partir de uma investigação com crianças em Moçambique Resumo  PDF
Elena Colonna
 
v. 1, n. 1 (2008) O poético e o ficcional na educação das crianças Resumo  PDF
Sandra Richter
 
v. 7, n. 11 (2013) SEMIÓTICA E DESENHOS INFANTIS: UMA POSSIBILIDADE DE INTERPRETAÇÃO Resumo  PDF
Msc. Francine Borges Bordin (UFPel)
 
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